{"id":10813,"date":"2025-02-14T14:15:00","date_gmt":"2025-02-14T13:15:00","guid":{"rendered":"https:\/\/mittelschule-hofeck.de\/wordpress\/?p=10813"},"modified":"2025-02-14T14:15:00","modified_gmt":"2025-02-14T13:15:00","slug":"versuch-zur-kiemenatmung-der-fische","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/mittelschule-hofeck.de\/wordpress\/10813\/","title":{"rendered":"Versuch zur Kiemenatmung der Fische"},"content":{"rendered":"\n

Im Rahmen des NT-Unterrichts stellten die Sch\u00fcler der Klasse 6 b selbstst\u00e4ndig in Gruppen ein Modell der Kiemen aus Draht und einem Taschentuch (Bild 2) her. Anschlie\u00dfend f\u00fchrten sie damit verschiedene Versuch durch und notierten ihre Beobachtungen und Erkenntnisse. Beim Eintauchen des Modells ins Wasser konnten die Sch\u00fcler beobachten, dass sich die einzelne Taschentuchstreifen gut bewegten (Bild 3). Als sie das Modell aus dem Wasser nahmen, klebten die Streifen zusammen (Bild 4). Auch beim wiederholten Eintauchen des Kiemenmodells bewegten sich die Taschentuchstreifen gut im Wasser. Die Taschentuchstreifen konnten au\u00dferhalb des Wassers auch nicht von Hand getrennt werden (Bild 5). Diese Beobachtung \u00fcbertrugen die Sch\u00fcler auf die Kiemenatmung der Fische: Wenn die Kiemenbl\u00e4ttchen (Taschentuchstreifen) nicht mehr vom Wasser umsp\u00fclt werden, verkleben sie und die Fische ersticken an Land.<\/p>\n\n\n\n

(Katrin Murrmann)<\/p>\n\n\n\n

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